2)第9页_长风
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  大家一起学习。大家要团结友爱,互相帮助,共同进步。”王老师说完,底下的同学们就训练有当地拍起了热烈的掌声。

  王老师朝那个叫易洲的新同学点了一下头,示意他坐到最后面的那个座位上。整个过程中易洲都没有说过一句话,也没有做过任何一个表情,不禁让人有点怀疑这个漂亮的新插班生是不是有点语言障碍。

  易洲走过傅云帆隔壁的时候,一低头,看见傅云帆那货正在叠得高高的书本的掩护下,偷偷地吃着包子。易洲的嘴角好像轻轻地笑了一下。

  易洲成了这个班上唯一一个没有同桌的人。好几个同学想关照一下新生,顺便联络一下感情,但都还没有开口,就全都被易洲“不想闲聊,谢绝打扰”的冷漠表情官方劝退。于是乎一个早上过去了,易洲都还没有跟谁说过一句话。

  中午放学铃声响起,其他班的大部分同学总是踏着铃声冲进饭堂,但重点班的同学一般都会稍稍地等上一会,在教室里多做上一道题再去吃饭。这样自发的错峰用餐,可以很好地让人满为患的饭堂免遭被挤爆的危险。

  过了一段时间,教室里就只剩下傅云帆和易洲两个人了。傅云帆把习题册放好,走到教室门口,忽而又停了下来。他转过头,望向正在聚精会神地做着习题的易洲,问:“要一起去吃饭吗?我可以等你一下。”

  易洲闻声抬起头,只见傅云帆正侧身站在门外望着他,双手插着裤兜,与投**来的阳光融为一体。

  易洲本来是不想去饭堂吃饭的,他不习惯也不打算习惯这种饭堂生活。按照他本来的计划,先吃一个月的面包,能熬下去最好,熬不下去的话,就再想别的办法。而此刻他望着傅云帆,忽然有种想体验一下普通中学生校园生活的奇妙冲动。他合上习题册,冲傅云帆一笑,说了他来到这个班里的第一句话,:“可以啊。”

  傅云帆好像对这个答案有点惊讶,他回味了一下这句“可以啊”,在脑中再确定了一遍这三个字的意思,然后点了点头,转身走到楼梯的边上。

  崇海一中环山而建,占地面积很大,还基本都是坡路。而其中高三的教学区还隐藏在最深远的地方,美其名为高考生提供最安静舒适的学习环境。只是苦了这些高考生,每天进行高强度的脑部学习后还要拖着饥肠辘辘的躯体走过一条漫长的坡路去饭堂补充营养。幸好,由教学区去生活区的是下坡路,怎么说也比上坡时舒服多了。

  “你之前是读哪个学校的?怎么都高三了才转来?”傅云帆插着兜走着,也许是长久的无话让他感到有点尴尬,他随便找了个话题打断了这段沉默的时光。

  易洲走在傅云帆的身旁,略微错后了半个身位,也同样插着兜。可能是因为插兜是这

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