3)第379章 教育模式的改变_斗罗之辅助厉害
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  体未必比蓝电霸王龙家族差,而且弗兰德的想法还不止这点,他要下一盘大棋!

  “那以前的战斗魂师呢?不是每个学生的武魂都适合工作类的。”玉小刚皱着眉的说道。

  不愧是理论界的最强王者,玉小刚一眼就看出了问题,这种分配方式对于魂师来说确实更为的合理了,但是总有一些人的武魂之适合战斗,未来也只能战斗。

  弗兰德弄出一个理工农分院虽然扩大了自身的路子,但是同时也限制了自身的发展,未来埋下了可能分裂的种子。

  不过弗兰德自然是有想到的,接着说道:“自然多建立几个分院了,不仅是理工农分院,未来还有文学分院,以及战斗分院。其中文学院教导理论知识以及治政的一些经济和政治学,而战斗学院就是负责教导开发战斗能力。”

  “而且我想好了,目前就这三个分院,每个学生必须选定两个分院,一个主修而另一个则是辅修了。这不仅能够能够让学生不会丢下进度,同样还能拓展以后的路子。”

  弗兰德说的很是兴奋,照这样下去,他们史来克学院就是真正的综合性学院了,什么都教,什么都厉害。

  “确实不错,只是这样我们的教学资源会非常吃紧的,而且学生们的修炼时间也会变得更少。”玉小刚眼神一亮,随后皱着眉头的说道。

  这是不可避免的,教的东西变多需要的老师也会变多,同时学的东西变多,学生的修炼时间就会变少,毕竟现在最为重要的依旧是魂力。

  “这点我自然清楚,修炼时间的问题我已经想到了解决方法,彻底放宽学生梦的时间,采用宽松式以及精英式的教育方法,老师在课堂上缩短教学时间,将重点讲明白,至于其他的则是采用坐堂的方法,等待学生来回答问题,这种方法会大大释放压力,但考量的重点就是学生的自主性了。”

  说道这里弗兰德忍不住的叹了口气,“虽说这同样也是一种优胜劣汰,但我觉得有点残忍。”

  “已经很好了。”玉小刚和柳二龙也是惊叹与弗兰德的想法宽慰道,两人都是搞教育的,自然很清楚这样淘汰的只能是那些平庸且不努力的学生,这种学生就算不用这种方法也会被淘汰的。

  “那教育资源呢?如果找姜大人的话,消耗的也是人情了。”

  手握人情心中不慌,如果没有人情在的话,那不管是弗兰德还是玉小刚和柳二龙都挺慌的。

  “我也想到了办法,不过解决的话或许有点困难。”弗兰德沉声说道。

  “什么办法?”

  “学院联合,共享教学资源。”

  “???”

  众人一头问号。

  弗兰德也没有急着解释,因为他这种方式有点超前了,会议上他虽然听姜宇讲过,但是姜宇没有细讲,其他人也都没怎么在意。只有他一人记下来了,并准备实施。

  弗兰德觉得这种方法很不错,如果用的好的话或许会给史来克学院挣得很大的先机。

  其实姜宇之前没有详细说的原因很简单,因为这种方法其实挺麻烦的,加之很多学院都会下意识抵抗的。这其实就是交换生的模式啊。

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