德与纪律制度，学生要遵守的有关制度特别是德育制度。在活动开展方面，这一周，已经启动了师德活动月，要求广大教师按照《全国中小学教师职业道德》进行自查自纠。我提出的要求就是，每一位教师都能背下教师职业道德。我安排周玉洁，组织青年团员教师和党员教师，围绕职业道德进行互背互查。今天下午，按照正常的工作进度，已要求全校教师做一份师德答卷。在学生方面，已要求全校各班围绕《中学生守则》做一期黑板报，我这几天走着看了一下，全部都做出来了。初一、初二年级，要求搞一次以《中学生守则》为主题的中队会，高一、高二年级，要求搞一次以《中学生守则》为主题的班会。学生上报的学《中学生守则》感想，已经由王菁莲主任收集，如果市纪委领导明天来，今天就择优把这些感想挂到学校的橱窗里。这几天，我还搞了一件事，就是去了一趟新华书店，看看有没有什么有关反**的宣传挂图，说巧了，还真有，是压箱子底的，好几年了，也没有人要，如果我愿意要，他们愿意以2折的价格卖给我！我跟阮校长商量了一下，就决定买下一套挂图，一共在花了200多元，买了一套价值1000多元的反**挂图。”

　　方圆感叹：邱正轩绝对是最最得力的助手啊！自己整天在忙别的事情，没想到交待给邱正轩的事情，竟然这样利利落落地干出来了。方圆说：“走，去看看挂图。”

　　在总务处的库房，方圆与邱正轩、臧文悦打开了这一大卷挂图，嘿，是2004年印制的。虽然时间久，但案例还是很醒目的。方圆灵光一闪：“邱校长，马上在阶梯教室支起来或挂起来，今天下午就请全校的老师看一看这些反**的挂图。我忽然有个想法，我们学校的所有干部，每个人在看了这些反**的挂图之后，写出一篇感想，与学生的做守法小公民的感想结合到一起。”邱正轩说：“校长的设想非常好。我看这样，让干部、教师、学生的这些感想汇编成册，等市纪委领导来的时候，呈报上一本。”方圆说：“时间来得及吗？”邱正轩说：“明天上交，双休日找一家印刷厂加紧印制，我看一定行。”方圆：“走，开校务会去。”

　　校务会上，方圆强势主导，很快就形成了一致意见和分工方案：星期一迎接市纪委领导来视察指导工作；每一个干部写一篇看反**挂图后的感想，要结合自己的工作实际；广大教师结合观看反**挂图和《中小学教师职业道德》规范的要求，写如何塑高尚师德，做人民放心满意的教师感想；全校的初一、初二、高一、高二年级学生所写的感想，由王菁莲进行优选，将最多的20篇展示挂在橱窗

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