记录知识，繁体字学起来太难，严重影响了大家的学习进度。”
这时代纸笔都金贵，大家搞文化学习，更多的是拿树枝在地上比划着写字。这就意味着当时没有学会的，后面你想自己复习，可没有口袋小册子供你随时掏出来做参考。
游击队员们学习效率低，也不仅仅是因为成年人本身对于学习文化知识就有抗拒心理，他们学习的热情还是有的，但学起来太难，基础等于0，加上平常还有训练生产任务，大家能够花在学习上的时间也有限，效果自然不明显。
陈立恒微微皱眉，跟着点头：“你说的也是，反正再过十几年，咱们新中国就成立了，以后大家用的就是简体字。我提议呀，把拼音也用上去吧，这样学起来快。”
田蓝赞同：“是该学，我小时候都是靠着拼音自己看书的。对了，拼音顺序表你还记得吧？”
陈立恒不敢肯定，距离学习拼音的时间，他实际上已经过了好几十年。
“我试试吧。”
两人挖空心思，从a[阿]o[喔]e[鹅]i[衣]u[乌]u[迂]开始，硬生生地抠声母韵母。
抠到后来，他们都深深地感觉社会主义的幼儿园小朋友也很不容易呀。这么复杂的东西，他们居然要在小小年纪就不得不掌握。
什么人生苦从识字起，识字的过程就很苦好不好？
两人生拼硬凑，好不容易才倒腾出一张表。悲伤的是，最后的结果他们自己也不敢肯定到底是不是准确。
田蓝感觉自己的学霸生涯受到了深深地打击，她只能试图自我安慰：“没事儿，也有人先学会了汉字，后面倒推拼音的。”
陈立恒虽然相当怀疑她这话的准确度，但鉴于他自己也没啥更好的方法了。没鱼虾也行，凑合着先用呗。鸟.枪火.铳难道就不抗日了？先打了再说呗。
田蓝又建议鉴于目前社会主流使用的是繁体字，那么他们的游击队员可以不会写，但要会认。这样有利于后续工作的进一步开展。
陈立恒颇为怀疑：“会认不会写，能认出来吗？”
田蓝相当自信：“能，等以后发展到信息化时代，大家都很少写字，提笔忘字的现象极为常见，但大家基本上都还认识字。反正繁体字也用不了多少年了，后面就是渐渐的忘了怎么用，那也随他去吧。东西要好用才行。”
陈立恒琢磨了会儿，感觉也行。他记得自己是上小学的时候，全国就推广简体字了。距离现在也就不到20年。
两人商量了半天，算是把这事儿初步定了下来，这才彼此告辞，各自忙着各自的事去。
大约任何时代，孤男寡女共处一室，还不让别人进去打扰，都容易叫人想入非非。
反正不仅仅是游击队员们，重点点名李啸天同志，一个个挤眉弄眼的；就连周老师等人都
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