1)第164章 继续前进的力_怎么敢的?在民政局唱离小情侣
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  第168章继续前进的力

  音乐文化节取得成功后,秦凡萌生了一个新的想法。他想创办一个音乐传承基金,资助有音乐天赋但家境贫困的孩子。

  秦凡把这个想法告诉了马晓雷,马晓雷立即表示支持,并决定拿出学院资金作为基金的启动资金。

  在获得启动资金后,秦凡着手成立了这个基金。

  他组建了评审团,在全国范围内公开招募资助对象。很快,第一批资助名单产生了。

  一个叫李的小男孩因其超凡的钢琴天赋而入选。李出生在一个穷苦的农民家庭。在基金会的资助下,李得以进城就读音乐中学,受教于钢琴大师傅俊杰。

  在傅老师的悉心指导下,李的钢琴技艺日益精进。

  后来,傅俊杰看着自己的得意门生,对秦凡说:“李的钢琴天赋无人能比,在培养下他一定会成为钢琴大家。你创办的音乐传承基金发掘了这样的人才,实在太有意义了!”

  秦凡微笑点头,他决心每年资助更多贫困学子。

  就这样,在马晓雷和秦凡的推动下,音乐学院的社会影响力与日俱增。

  一天,马晓雷对秦凡说:“老秦,我们学院在你的领导下,社会影响力已经达到历史新高。”

  秦凡谦虚地说:“我只是尽自己的一份力,这其中有全院师生的支持与配合。”

  马晓雷点头说:“你说的很对,我们会继续发扬团结奋斗的精神,把学院办得更好!”

  在音乐学院影响力日渐提升的同时,秦凡注意到民间优秀的民族音乐作品数量有限,难以满足音乐学习和欣赏的需求。

  于是,他萌生了收集整理民族民间音乐的想法。

  马晓雷非常认同秦凡的想法,他决定拨专项资金,支持秦凡开展民族音乐收集工作。

  在获得资金支持后,秦凡立即着手成立了一个民族音乐收集小组。

  小组成员深入各地采集当地传承的各类民歌、民间乐曲。

  经过精心筛选整理,秦凡编撰出版了一套多卷本的《中华民族民间音乐集成》,其中既有家喻户晓的经典民歌,也有许多稀世珍贵的民间音乐。

  这套丛书一经出版,立即在音乐界掀起了轰动。

  许多音乐工作者纷纷表示,这是保存和传承民族音乐文化的画期之作。有的甚至建议将其作为音乐教材,推广到学校去。

  见证这一成果,马晓雷激动地对秦凡说:“老秦,你这套丛书的影响将是长远的,我们要继续支持收集和保护民族民间音乐!”

  秦凡微笑点头。

  在秦凡不断努力下,音乐学院的社会影响力与日俱增,也培养出了大批优秀音乐人才。

  在推动音乐学院发展的同时,秦凡也没有停止对民族音乐的挖掘与整理。

  他注意到,许多民族地区存在着独特的民族乐器,这些乐器及其演奏技艺都面临失传的危险。

  为此,他

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