1)第503章:这个合作很好嘛(一)_平湖二流
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  第503章:这个合作很好嘛(一)

  进入了十一月,二流的工作重点已经完全放在了洞口工业区了。

  金业收银机洞口的生产基地已经在开始进行内部装饰,以及生产设备的安装了。

  以此同时,工厂的招工也在紧锣密鼓的进行着。

  而为了招工,公司和洞口职业学校的校企业合作也提上了日程。

  “刘总,我已经跟职业学校提出了合作意向。每年,给职业学校提供十万元的经费,以及学生实习的岗位和教学用的设备,而职业学校则为我们培养所需要的技工。”

  “同时,学员和我们企业的员工建立对子关系,采用双轨制的教学方法。在学校的时候,由授课老师负责教学,在企业的时候,由结对的师傅负责指导。对于这类双轨制培养的学员,我们企业优先录用。”

  “在企业试工用期满后,直接正式录用,工资待遇比普工要高40%左右。”

  说到这里,林丹到是有些无奈了。

  “不过,我看职业学校到是不怎么积极?”

  “到是,我跟里面的那个教务主任聊天的时候,他到是暗示我。可以给我们招工。不过,招一个要提成。同时,也可以带队在我们厂来实习。到时候,只需要负责学员的吃住就行。至于费用,我们厂一分都不用。”

  每个地方都有一些不为人知的规则,明面上没有,可它又客观存在。

  实在说不清,很多人就喜欢直接给它冠上一个“潜规则”的名称。

  林丹说的这种情况当然存在了,而且还很多。

  一些职业学校,为了一些私利,打着实习培训的名义,拉着班上的学生直接到粤东沿海的工厂去工作,一去就两三个月。

  学生除了吃住,没有其它的收入,每天只有不停的工作。

  而企业当然会有工资支付了,不过,这些工资基本上都流进了部分的人口袋而已。

  对于林丹提出来的方案,只要明眼人一看都知道,肯定能够为学校的办学提供助力。

  结果,硬是到现在都没有一个结果。这其中,到底是哪里出了问题,林丹这个一直注重技术的工科男不清楚,二流到是清楚了。

  “孙校“”长,不知道您对我们目前这个合作方案有什么好的建议吗?”

  二流和林丹再次来到了洞口职业学校,这个目前市里最大的职业学校。

  已经看过方案了。

  孙武当然知道,校企合作本来就是自己职业学校的一个非常好的出路。相对于目前只有理论,而又没有实践的教学。能够和企业合作,这也是学校经费不足,设备不全的最好解决方法。

  同时,让学生提前跟企业接触,了解企业的相关工作流程。对于学生的就业,也有着莫大的好处。

  不过,孙武并没有从中看到自己的好处。所以,孙武也就一直在等了,等林丹开窍,林丹表示表

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