的实习生相比，这批大一新生的能力完全起不到任何作用，这些大一新生能做到的，随便拉一个数学系的学生过去也能做到，毕竟在大一这个阶段，这些学生所学的都差不多，或者是找一批大四的实习生过去，让他们从头开始学信息知识也不是什么难事，可是你想过没有，余简为什么会特意打电话过来，要一批大一新生过去实习？”
冯老师思索片刻，迟疑道：“是培养？”
校长点头：“对，是培养，她要一批大一新生，就是不希望他们像大四的实习生一样，来一批走一批，这次信息处理中心建设出来，跟S市城市建设完全不同，未来我们国家的信息技术想要发展，必须要有一批专业的人才，正好咱们学校有这样一批合适的人，你要相信她的能力，相信她既然把这批人带过去，肯定有所准备。”
冯老师忍不住看着校长，心情复杂。
校长又一次露出微笑：“当然，她也不是非我们不可，要是你不同意，她完全可以找其他学校合作，哪怕不是专门的信息专业，哪怕只是从数学系的班级中拎一批人出来，也能在S市办一个专业的班级，但是冯老师你也要想好，要是错过了这个机会，以后再想要有这样的机会可没有了，以余简念旧的性格，她只要选择了某个学校第一次合作，下次再合作，依然会率先考虑那个学校，到时候你把这批学生带到毕业，大四想要实习，恐怕很难找不到合适的实习点。”
冯老师苦笑：“这时候我要是再拒绝，恐怕才是对这批学生最大的不负责任。”
校长露出一脸孺子可教的表情：“没事，我之前已经答应了，说你一定会带人过去，我还特意给你要了一个名额，一起去学习学习，今年入学的这批先让数学系的老师带着，你等多学点东西，以后主要带大二的学生吧。”
这会儿冯老师再没有异议，直接答应下来。
如果说让他带大二，意味着接下来他有长达一年的时间可以好好磨练自己的能力。
就这样，冯老师跟其他的老师一起，带着学生来到了S市。
然后就是余简拿资料回来，以及这位从国外特地赶回来的新老师报到。
被问及资料的来源，冯老师摇了摇头：“具体情况我也不是很清楚，是一位余老师的朋友翻译的，这份资料很好吗？”
冯老师直接将余简称之为“余老师”，也算是认可了余简的身份地位。
新来的老师快速点头：“哪里只是好，这位翻译的人恐怕有深厚的专业能力，上面的很多句子都翻译的十分到位，还加了很多特别的见解，比目前国外的教科书还要通俗易懂，就算是我，也不一定能翻译的这么好，不，应该说肯定不能翻译成这样，余老师是谁？我可以见见吗？”
冯老师摇头：“她现在在沪市，短时间内恐怕不能回来。”
新来的老师叹了一声：“可惜了，我真想认识一下这位翻译的朋友。”
冯老师默默点头，经过这么一说，他对这位没有见过面的翻译也有了兴趣。网,网,大家记得收藏或牢记,.报错章.求书找书.和书友聊书：
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