学历和能力之间，肯定更看重能力，她有资本留下能力出众的人，同时也不会在乎他们是否能从B大毕业，可我作为老师，绝不能让他们就这样荒废学业，要是我手里带出去的学生有一大批学生都没能顺利毕业，这对我来说是侮辱。”
校长微笑：“所以你是觉得余简会给他们灌输学习无用的理念，导致他们不认真学习？”
冯老师点头又摇头：“话不能完全这么说，也许不是余简的说法，而是他们自己的自制力不足，这一届新入学的学生大部分都是应届班考上来的，从来没有在社会上摸爬滚打，他们对于未来充满了希望，但也很容易受到诱惑，比如说S市的高工资。”
校长脸上的笑意加深：“你连S市的高工资都知道？”
冯老师点头：“之前打听过，从目前内地的工资水平看，S市的平均工资只搞不低，按照校长所说，她这次建设信息处理中心，一定会在这上面投入大量精力，我从不怀疑她的能力，如果是她，一定能把这件事做好，这样一来，难免会对那些学生产生一些影响，可能会让他们以为全国的工资都这么高，一旦了解真相，落差变大，他们或许承受不住。”
校长摇头：“我大概明白你的意思了，不过我认为这件事是你想太多，这次实习说到底也是他们的一次学习机会，冯老师不是相信余简的能力吗？为什么不相信她会给学生一个好的学习环境？”
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冯老师皱眉，抬头看着校长：“这些年也有专业的人一直在翻译国外的教科书，即便现在我们学校的教科书不够先进，迟早有一天也会赶上国外，S市建设的信息处理中心相较于国外，已经算是十分落后，让这批学生去S市，或许能让他们有一些实践的经验，却不能给他们带去多少创新。”
校长认真看他：“你认为创新是什么？”
冯老师被问住了，整个人愣了一下，好一会儿才回答：“创新是推陈出新，要有新东西出来，才叫创新。”
校长笑着点头：“那么你认为我们从国外找来的那些教科书，能起到创新作用吗？按部就班学习当然没问题，按照你的建议，这批学生起码要等到三年后才能真正走上社会，只有到那时，才能真正开始创新，可那时候，我们跟国外的差距又会拉大，你甘心吗？”
冯老师张了张嘴。
校长笑容温和：“你之前了解过S市的城市规划，就该知道那批实习生过去不仅仅只是帮着S市建设，也是锻炼他们自己，最终获益的不是余简，而是那些实习生，以及国家和S市。”
他看着冯老师：“你以为这批大一新生过去能起到什么作用？按照你说的，他们还只是大一新生，什么都不会，跟之前那批大四
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